行动导向是目前高职教学的新思潮,它突出了实践能力的培养,顺应职业教育改革的潮流,符合职业院校的专业特征。本文以《道路建筑材料》课程的教学为例,介绍了行动导向在理论课和实践课当中的运用时,要采用分组讨论、项目教学等多种教学方法。指出教师在教学过程中要对其灵活运用,把行动导向运用到恰如其分。
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