临床本科系统解剖学小班实验授课效果

作者：蔡志平; 韩丽莎; 杨占君; 霍东升; 张明; 方刚

来源：包头医学院学报, 2016, 32(08): 149-150.

DOI：10.16833/j.cnki.jbmc.20160718.001

• 人体解剖学
• 标本
• 基础医学
• 人体系统解剖学
• 医学课程
• 小班授课

<正>近些年,随着高校教学改革的深入发展,大部分院校都进行了学分制教学改革,学分制管理是我国高等教育发展的必然趋势,是以学分作为计量单位衡量学生学业完成状况,以学生取得必要的最低学分作为毕业标准和获得学位资格的一种教学管理制度[1]。国内外的教学实

• 单位
  包头医学院