基于智能手机的移动学习在高职大学英语教学中的应用分析

作者：甘雯

来源：长春师范大学学报, 2018, 37(09): 181-183.

• 智能手机
• 移动学习
• 高职大学英语

高职学生"手机控"的现象十分普遍。智能手机的普及丰富了课余生活,也影响到他们的课堂学习。课堂教学可以把智能手机视为一种新型的学习工具,将智能手机融入高职院校的教学。

• 单位
  湖南城建职业技术学院