在新课改背景下,培养学生诗词鉴赏能力、提高学生诗词审美水平逐渐受到重视。古典诗词鉴赏是高中语文教学的重要内容,也是安徽省高考语文近十年来的必考项目。通过对安徽省2005—2015年高考语文诗词鉴赏试题的分析发现,题目形式渐趋多样化、综合化,更加注重考察学生诗词鉴赏综合能力的运用。新课程要求注重培养学生的阅读理解能力,高考语文诗词鉴赏试题将会继续强化这一目标,这对古典诗词鉴赏的语文教学提出了新的要求。
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