摘要

<正>李老师的这节语文课让我真切地感受到真学习发生在小组的每一个学生身上,学习的画面令我感动。1.感动之一:认真倾听互启发在入课开始,我观察的四位学生又一次走进文本,思考着自己有什么新发现,进行着自我挑战。在小组交流时,孙露同学首先发言,她联系课文描述的"这具大象骨架高4米,长8米……",介绍这个句子使我们感受到它很高大,并和教室的长和高进行联系,让这种高大的黄河象的形象很直观地展现出来。小组内的薄子健同学说:"我同