摘要

通过对伊犁师范大学经济学专业教师的访谈和学生调研,全面分析网络授课过程中的亮点和存在的问题,参考网络授课的经验,为经济学专业改革提供思路,灵活运用信息技术的优势,经济学专业教学模式的改革不仅形式上的改,更重要的是从形式到内容到效果的改革。

  • 单位
    伊犁师范大学

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