家庭教养方式与幼儿社会性发展的联系——以中班非独生子女为例

作者：徐亚蓝

来源：幸福家庭, 2021, (07): 7-8.

<正>在中班幼儿社会性发展的重要时期,家庭教养方式在很大程度上影响着幼儿的社会性发展。为了了解家庭教养方式与幼儿社会性发展的关系,本文通过资料收集、家访等多种形式获取相关信息并进行统计分析,对中班非独生子女的家庭教养方式与幼儿社会性发展进行分析。结果表明,不同的家庭教养方式会促使幼儿形成不同的性格。孩子的未来发展与其性格息息相关,孩子性格的形成与家庭教育密不可分,建议父母以自身为榜样为孩子创设一个温馨和谐的家庭氛围,让孩子在快乐中成长。