教育新浪潮下应用型大学教师素质能力培养思考

作者：严峻

来源：中国培训, 2016, (18): 137.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2016.18.346

• 应用型大学
• 师资培养
• 教师素质能力
• 教育新浪潮

本文就新一轮教育变革浪潮中应用型大学教师的素质能力培养问题,以四川大学锦城学院近年来对教师考核中的新举措为例,探讨成为一名优秀的应用型大学教师的新的素质要求,对应用型大学的师资培养建设做了有益的思考和探索。

• 单位
  四川大学锦城学院