师德评价结构系统的元研究

作者：林宇

来源：教育测量与评价(理论版), 2008, (03): 12-15.

DOI：10.16518/j.cnki.emae.2008.03.003

• 师德评价
• 话语
• 内容
• 标准
• 方法

师德评价的元研究是以师德评价理论为对象的研究,是师德评价自我审视、自我调整、自我反思的结果。本文从话语、内容、标准及方法四个方面对师德评价的结构进行元研究,并建议正确把握它们的价值取向,以加强对师德评价发展的导向作用。

• 单位
  北京师范大学; 福建教育学院