班主任是学生成长过程中的教育者、组织者、引领者,也是学校教导工作的骨干力量。学生德智体美劳的全面发展,与班主任自身综合素养具有密切联系,这很大程度上取决于班主任教育管理工作的好坏。新时代背景下,如何做好学生教育管理工作,已经成为班主任工作中首要任务。对此,本文着重分析班主任管理工作提升的价值,论述班主任管理工作提升策略。
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