小学科学，为培养学生科学素养而教

作者：李晶

来源：读写算, 2020, (27): 182.

• 小学科学
• 素养
• 兴趣
• 观察
• 教学

小学科学这门课程对学生开展科学启蒙具有重要的作用,对培养学生的学科素养具有十分重要的意义。因此,在教学过程中需要充分调动学生的学习兴趣,充分发挥学生的课堂主观能动性。本文围绕如何培养小学生的科学素养进行阐述,旨在提高教学效果。