金融工程是应用经济学科中综合运用数学、统计学和计算机科学技术来解决金融问题的崭新领域。论文通过分析国内理工科院校金融工程专业的课程设置,发现其存在的三大问题:实践性不够,内容趋于同质化,课程设置不全面。因此,该文基于能力导向教育的要求,提出理工科院校金融工程本科课程设置应包含基础理论、分析工具、计算机、法律、学术能力提升以及实践能力提升六大模块。
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