千言万语道不清 一做实验就明理——论两种现象的科学解答

作者：梅家邦

来源：教育前沿(理论版), 2020, 35(12): 62-64.

• 科学眼光
• 科学思维
• 物理现象

物理是一门以实验为基础的自然科学,生活中有很多物理现象不能以学生原有认知来解释,需要用科学的眼光来看待和论证。本文以悬停空中的铁块和早中加油的奥秘两个物理现象为例,用科学的眼光看待和论证,并探讨简单生活中的应用,培养学生的科学思维,以促进学生高层次认知水平下核心素养的提升。