ETA物理教学法应用案例之静电场篇

作者：穆良柱; 华靖

来源：物理与工程, 2021, 31(06): 3-10.

• ETA物理认知模型
• ETA物理教学法
• 静电场

本文以静电场为例,简单介绍ETA物理教学法的思路,即从实验认知、理论认知、应用认知的角度重构对静电场的认识,由表及里,由易到难,教会学生如何提出问题、分析问题、解决问题,也就是帮助学生构建物理(科学)认知模型,训练物理(科学)方法,养成物理(科学)精神;而这恰好是大学物理课程思政的主要目标。