提高初中语文阅读教学有效性的几点策略

作者：施旭梅

来源：新课程导学, 2020, (09): 98.

• 初中语文
• 阅读教学
• 有效性

阅读是语文课程教学的基本内容,学生学会阅读将受益终身,简单地说,不仅能进一步提升学生的文本理解能力,还能在无形中拓展学生的知识面,继而为其日后更深层次的语文学习奠定良好基础。那如何提高阅读教学有效性,让学生阅读能力得到更好的提升呢?本文以初中语文阅读教学为例,谈谈笔者自身的一些粗浅看法。