多元概化理论在医学生毕业客观结构化临床考试中的应用

作者：罗林枝; 赵峻; 李琦; 张宇; 石羽茜; 潘慧

来源：基础医学与临床, 2017, (6): 889-893.

DOI：10.3969/j.issn.1001-6325.2017.06.029

• 客观结构化临床考试
• 概化理论
• 医学教育

目的评估以标准化病人(SP)为基础的客观结构化临床考试(OSCE)在医学生临床技能考试的信度.方法用多元概化理论对临床医学生毕业考试OSCE中SP为基础的临床技能考核结果进行分析.结果本次OSCE总的相对概化系数为0.886,绝对概化系数为0.883,说明本次考核的信度较高.结论多元概化理论能客观、科学地评价毕业考试OSCE中SP考站的考试结果,其分析结果对于提高及改进临床技能考核质量有较大帮助

• 单位
  北京协和医院; 中国医学科学院; 北京协和医学院