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浅谈口译中的短期记忆及记忆策略
作者:崔艳杰
来源:
安徽文学(下半月)
, 2013, (03): 110-111.
短期记忆
口译教学
训练方法
摘要
本文尝试从心理学的角度出发,通过分析三个记忆系统在记忆过程中的作用与口译的关系,强调了短期记忆在口译活动中起到的至关重要的作用,并针对口译教学提出一些记忆策略,旨在提高学生的短期记忆效果。
单位
福建师范大学
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