2021年是教育教学进行突破性变革的一年，随着“双减”政策的颁布实施，减轻学生的作业压力，提升作业设计质量，突出课后作业的育人功能成了小学数学作业改革的主要内容。项目化学习属于一种动态学习方法，老师将项目化学习与小学数学作业设计相结合，为学生设计出多样的项目化作业，以项目为载体，引导学生在完成项目作业的过程中深化知识理解，促进能力发展，生成良好的解决实际问题的能力，突显出课后作业强大的育人功能。
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