创新人才培养模式、提高高等教育质量目前已经成为高等教育发展中的核心任务。其中人才培养质量的提升,在很大程度上取决于教育的投入和人才培养模式的改进与优化。本文结合高校声乐人才培养的实际,在分析高校声乐人才培养中存在问题的基础上,重点就高校声乐人才培养模式的创新问题进行探研,希望对当前高校声乐人才培养质量的提高能够有所借鉴和帮助。
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