小学语文多媒体教学的探索

作者：杜振宇

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(09): 148.

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多媒体作为一种新兴的教学工具,在课堂中的出现受到了教师和学生的青睐,也在一定程度上活跃了课堂气氛。但是教师对多媒体的功能了解不透彻,对多媒体的技术掌握不熟练,导致他们在课堂教学中不能恰当运用多媒体技术,不但没有达到多媒体教学效果,而且浪费课堂时间,分散了学生的注意力。