小学英语故事教学的意义和方法

作者：马会

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (03): 14.

• 小学英语
• 故事教学
• 方法

新课程标准明确指出,小学阶段的英语教学就是为了让小学生对英语这一门学科产生学习的兴趣,为发音、听力和口语奠定基础。本文从小学故事教学为例,浅析这种教学法的意义和价值。