在当今社会科学技术不断发展的背景下,技术教育更是现代教育中不可或缺的一部分。伴随着我国新课改的不断深化,我国高中阶段的通用技术课程明确规定了课程的相关标准,国家对此也表示高度的关注,但是在很多方面,我国的通用技术教学还存在着一些问题,本文将针对这些问题进行分析,找到具体的应对办法。