随着信息技术的发展,大学生心理健康教育课程改革得到了较大的发展空间,信息化教学平台在学校得到了广泛的应用,如云课堂、蓝墨云端、超星学习通等,这给教师教学提供了极大的便利和思考空间。在信息化的基础上,从致力于培养学生岗位心理素质的角度出发,按照项目任务型教学模式,重新组织教学内容进行教学设计,让学生在学习过程中获得切实可以解决岗位中出现问题的能力。
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