文章以理论知识系统化和具体应用为基础，对“金属学及热处理”课程教学内容进行整合，围绕“材料的组织决定其性能”的主线，进行模块化教学。通过采用板书、图片和实物演示、生产录像、互联网资源、生产生活实例等多种教学手段和实验、金工实习、仿真实习、工程教育实习等实践教学环节，做到理论联系实际，突出理论知识的实际应用。本课程工学结合的探索与实践，实现了“金属学及热处理”理论知识的生产化和生活化，有利于提高学生理解和应用理论知识的能力。
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