深入开展示范建设 努力构建品牌专业——泸州职业技术学院应用电子技术专业建设实践与探索

作者：吴强

来源：西南农业大学学报(社会科学版), 2013, (10): 149-151.

• 专业建设
• 高职院校
• 人才定位
• 核心课程
• 师资队伍
• 学生能力

以专业内涵建设为目标,以服务学生为中心,以就业为导向,通过开展市场调研,做好人才培养定位,构建核心课程体系、着力课程教学改革和实践教学体系建设等途径来进行高职应用电子技术专业建设,在提高学生核心竞争力方面取得良好成绩,示范建设迈出了坚实的步伐。

• 单位
  泸州职业技术学院