实验室,既是高等学校教学科研的主要基地,同时也是培养学生创新能力,提高学生综合素质的重要场所。随着我国经济水平的不断提升,以及对于人才的重视程度开始提高,国家教育部门也开始加大了对高校实验室建设和管理的重视程度,总体而言,也给高校的发展以及人才的培养带来了更多的机遇。但是通过研究调查发现,新形势下的高校实验室建设与管理工作的开展依旧存在着诸多的问题。本文对此主题进行分析,将提出更多有效性的解决对策。