<正>网络上大量的视频资料,内容丰富,与时俱进,深受学生喜爱。而鼓励学生自行录制视频资料,不仅能够使内容契合教学实际,更重要的是能够发挥学生的主观能动性,提高学生的学习积极性,将书本知识"学活"、"用活"。在英语教学的不同课型、不同环节,配合使用视频资料,不仅能发展学生的语言能力,而且能让学生有真实的文化体验和积极的学习体会,大力提升课堂教学的有效性和学生学习的主动性,实现英语学科教学与育人的统一。一、视频导入新课内容,锻炼思维能力《义务教育英语课程标准(2011年版)》提出"应该
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