<正>所谓思维品质是指学生在学习过程中认识事物、思考问题、所持立场时呈现的意识活动的特征。美国著名哲学家、文学家拉尔夫·瓦尔多·爱默生在十九世纪就强调过思维的重要性。他认为,有什么样的思维,就有什么样的生活。人的思维,往往决定他的人生。我国古代学者也提出"学以思为贵",思维是智力的核心,其他素养,都受思维能力的支配。所以教学不应该仅仅是传播知识,而更应该挖掘学生的思维潜能,培养学生的聪明才智。在高中语文教学中,几乎所有的语文教师都认识到,
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