摘要

化学学科的教学,需要我们教师针对高中学生的认知,因地制宜,转变教学思路,灵活教学方法,优化教学模式,真正针对不同的学习群体,采取恰当的手段,吸引学生置身其中,主动探究,这样才能达成高效的化学课堂.