新文科建设背景下，培养“一精多会”“一专多能”的国际化复合型人才，专门用途语言是新外语最适合的外语学科体系。中医药院校公共日语课程建设应该主动求变，将日语与医学相融合开展医学日语教学实践。本文从中医药院校医学日语教学的必要性、学科定位、教学现状、医学日语教学体系四个方面对医学日语教学进行了全面探讨，旨在完善中医药院校医学日语的教学体系，以期切实提高医学日语的教学效果，助力学生的升学、就业和科学研究。
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