浅谈小学数学中应用题的教学

作者：**娥

来源：读写算, 2018, (23): 113.

• 小学数学
• 应用题
• 教学

笔者仔细比较分析了课程标准和教学大纲、教材内容,认为可以加大教师培训的力度、完善评价机制,以便于老师们在教学中能更好的将新课改的理念融入教学中,全面地发展学生们的实际动手能力、与人合作能力,以及运用策略解决问题等各种能力。