<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提到:什么是数学课堂教学中最需要做的事?一是"激发学生的兴趣",二是"引发数学思考",三是"培养学生良好的数学学习习惯",四是"使学生掌握恰当的数学学习方法"。在我们的课堂里学生的思考往往被老师代替,学生失去了很多独立思考的机会,致使学生的数学素养无法得到提高。我们应该去寻找并思考:什么样的问题是"好问题"?"好问题"有什么特点?在进行教学设计时,我们要关注每
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