新课标理念为课堂教学的进一步优化指引了崭新的改革方向。立德树人思想作为一项新课标理念，集中地体现了德育在素质教育体系中的关键基础地位。因此，在立德树人理念指引下的初中英语课堂教学中，教师就应充分、全面地认识到德育渗透的价值、原则，并在此基础上进行多元化渗透策略的探究与实施，以此来更加有效地拓展德育途径、深化英语课堂教学内涵，在智育与德育相整合的过程中促进学生身心的健康成长与发展。
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