体验式教学与创业型人才培养

作者：许明; 陈晓萍

来源：牡丹江教育学院学报, 2015, (06): 89-90.

• 体验式教学
• 创业型人才培养
• 设计与实施

体验式教学是一种有效的教学方式,以学生学习体验的生成为重心,以实践性思维的训练为直接目标,以个体完整精神与生命发展为最终目标。文章对体验式教学在创业人才培养中的实施进行探讨,建议在创业教学活动中关注课程的教育价值,让学生心理与行为在体验中相互交融、相互促进、共同发展,今后能更好地与社会衔接。

• 单位
  柳州职业技术学院