摘要

随着国家对教育投入的增加,高校用于基础设施和实验实践条件建设的资金持续增长,同时资金来源和使用方向也更加多元化,经济活动更加复杂,这对高校加强内部控制、提高资金使用效益提出了新的要求。针对高校招标采购面临的问题和自身特点,根据COSO理论将内部控制整合框架和行政事业单位内部控制规范要求相结合,从角色定位与机构建设、流程控制与信息传递、专家选拔和管理制度、信息化建设和资料归集等方面就高校招标采购内部控制体系的构建进行了研究和实践,有效提升了学校招标采购风险防控能力,规范了内部权力运行,提升了高校内部治理水平。