语文教学中学生个性引导策略探析

作者：李锋

来源：试题与研究, 2018, (15): 82.

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语文教学要在尊重学生个性发展的基础上,改变学生的学习和生活习惯,以传授知识为本,全面促进学生身心发展,变被动式接受性学习为探究性学习。而中学语文课堂尤其需要注重学生个性引导的策略,防止学生走向极端;同时要加强对学生的引导,教会学生处理各类学习问题,促进学生全面发展。