"计算机文化基础"课程是计算机课程中非常重要的一门课程,该门课程中涉及很多的实验教学,通过实验教学能够提高学生的计算机应用技巧,对学生计算机应用能力的提高有着很大的帮助,但目前"计算机文化基础"实验教学中存在的很多问题影响了教学效果。文章通过对"计算机文化基础"实现教学的现状和存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略。
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