随着教学理念的不断更新和信息技术的不断发展,现有的教学模式已无法满足师生的需求,改革教学模式势在必行。翻转课堂作为一种新型的教学模式,将传统的"以教师为主体"转变为"以学生为主体",为课程教学模式改革提供了新思路。文章从翻转课堂的视角下,研究《汽车电气设备》微课教学设计,旨在为师生提供一种更有效的教学思路与模式,从而提高教学效率。
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