摘要

研究性学习可以有效培养学生的创新精神和实践能力,文章以研究性学习的实施阶段为指导,将Arduino融入高中物理研究性课题中,通过教学案例展示基于Arduino的研究性教学的一般流程,为其他研究性课题教学提供参考。