英语是国际通用语言,使用范围广泛,因而成为我国的重点学习科目之一。而我国学生在英语学习中常受到学习环境的限制,学习难度较大,学习效力较低,学习效果不理想情况,导致学生英语学习兴趣低下,偏科情况严重。陶行知教育思想作为一种现代化教育理念,在教学中具有重要意义,将其渗透在教学中,有助于分析初中英语学习特点,调整教学方法,从而改善学生的学习态度和学习质量,满足学生的学习需求,促进教育发展。
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