摘要

小学高年级是小学教育中的重要阶段,肩负着承上启下的作用,能帮助学生更好地过渡到初中阶段的学习中,从而为初中学习奠定良好的基础。但在当前小学高年级语文教学中,却存在着教师忽视过渡教学的情况,教师并没有认识到过渡教学的重要性,从而使得部分学生在初中阶段学习语文知识时,常常遇到各种问题。因此,小学语文教师需要及时更新自身的教学观念,加强对过渡教学的认知,采取有效的措施开展过渡教学,为学生今后的学习奠定良好的基础。