高校文学课程新型教学模式构建——以“雨课堂”为例

作者：张栋辉

来源：西部素质教育, 2023, 9(09): 150-153.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202309037

• 新型教学模式
• “雨课堂”
• 文学课程
• 高校

文章以“雨课堂”为例，首先分析了高校文学课程传统教学模式应用现状，然后论述了高校文学课程新型教学模式构建，包括设置丰富多元的课程内容、采用现代化的授课手段、分析学习过程的动态数据。

• 单位
  烟台大学; 文学与新闻传播学院