摘要

在高中语文教学中,散文占据了很大的比重,学生通过阅读散文能够提高自身的语文素养,并借助语文素养来提高自身核心素养。新课程改革以来,不断强调素质教育,希望教育本身能够发挥出更多的可能,在学生个人成长的道路上,发挥出更多的意义。对此,本文也将从多个角度出发,找寻核心素养下散文教学的可行性方法。