摘要

在“新医科”背景之下,传统针灸学的教学模式已经不能适应教学发展的新形势,因此打破传统教学模式的僵化的困境,探索以培养优秀中医药文化传承者和具有创新精神的医学人才为目标的教学模式日趋重要。基于此,此文就河南中医药大学在新医科背景下对针灸学智能+教学模式的实践展开阐述,以期为其他兄弟院校提供参考。