摘要

微课是互联网时代的产物,属于一种新颖的教学方式与新型的辅助教学资源。将其融合于小学数学教学中,可以为小学数学教学注入新鲜血液。微课技术凭借直观、具体、生动、形象以及短小精悍等优势获得了众多教师、学生的青睐。微课技术是教育行业融合信息技术的产物和必然趋势。为此,教师要积极将其合理引入小学数学教学之中。本文对微课技术的运用展开研究,着重分析了微课技术的运用价值和运用方法,以供参考。