摘要

边疆高校思政课是边疆地区对新一代大学生进行社会主义核心价值观培育的主要渠道,但是边疆高校思政课在社会主义核心价值观的培育过程中存在诸多问题,影响了其育人功能的发挥。文章旨在探究存在问题,找出社会主义核心价值观引领边疆高校思政课建设的途径。