课改理念中所强调的核心素养体现在初中语文上,就包括了语言、思维、审美、文化四个方面的素养内容。而在初中语文中,写作教学就是能够综合体现这四方面核心素养的重点教学内容。所谓微写作,就是用较短字数的写作训练来进行写作学习。这一教学策略在很大程度上能够节省课堂时间,同时达到写作训练的基本目的,增强学生的语言表达能力、思维联想能力,同时还能够通过教师的讲解陶冶学生的情操,提升学生的审美能力和对文化的传承能力。本文就根据语文核心素养与初中微写作的形式展开探讨,希望能够提出对教学有益的教学意见。
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