概念教学的前提是对课程标准的深度解读，概念教学的关键在于让学生经历概念形成的全过程.在锐角三角函数概念教学中，以相似三角形的相关知识为概念的生长点，对直角三角形的边角关系进行有效探究，学生理解并获得数学概念，掌握数学概念的内涵与外延，在思维上正确形成概念，以此保证概念教学有效性的提高.
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