“岗课赛证”依托校企深度合作，将行业岗位的真实工作任务与课程建设相结合，在实际教学环节融入专业相关的技能型竞赛，通过成果考核与职业技能型证书挂钩的方式，实现四者间的有机融合，为推进职业教育教学改革方式创新、提高技能型人才培养质量打下基础。本文从课程标准制定、师资队伍建设、评价体系完善三个维度出发，分析了现阶段职业院校开展“岗课赛证”模式教育教学改革所面临的问题，并从校企共建反馈体系、大赛证书检验成果、教师团队能力提升及考核方式等角度给出发展建议。
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