移动网络学习对会展英语课程的辅助教学效果研究表明,学生通过碎片化学习、即时互动协作、课堂任务完成和课后学习反馈等移动网络形式能够较好地完成本课程的学习,这种即时的教学、交流、实训和考核方式是对传统课堂的延伸与补充。
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